בית הספר אורט מגדל העמק נבחר השנה לבית הספר מדגים להטמעה מערכתית של תכנית תקווה ומוטיבציה, שפותחה במרכז לכישורי למידה בשיתוף אוניברסיטת תל- אביב.
במהלך ארבע השנים האחרונות כמעט כל מורי החטיבה העליונה (כ- 60 מורים) לומדים ומטמיעים את התכנית במסגרת השעות הפרטניות ב- 16 כיתות משכבות ט'-י"ב.
ההטמעה הרחבה הפכה את התכנית לשפה בית ספרית – שפה המעודדת תפיסה חיובית כלפי בית הספר וכלפי הלמידה. התכנית מלמדת את התלמידים לזהות את חזקותיהם ולהשתמש בהן, להציב מטרות ולראות את התכלית בחיים, היא מחזקת את תחושת האחריות והמסוגלות האישית, מעצימה רגשות חיוביים ומעודדת גישה אופטימית לצד הקניית אסטרטגיות למידה.
מדיווחי המורים עולה כי הם חשים שחל שינוי משמעותי בהם כאנשי חינוך- הם הופכים ממורים מקצועיים למנחים ומאמנים של התלמידים להצלחה, הם יוצרים קשר אחר ומשמעותי עם התלמידים. כמו כן הם מספרים על שינויים לטובה שהם רואים בקרב התלמידים : בעקבות השתתפותם בתכנית התלמידים מרגישים שייכות רבה יותר לבית הספר, מאמינים בעצמם והדבר ניכר אף בנוכחותם ובהישגיהם.
גם התלמידים מרגשים בתגובותיהם לתכנית. אחד התלמידים סיפר:
"עד שהשתתפתי בתכנית חשבתי שבית הספר הוא אבן בלי נשמה, ולכן שנאתי את בית הספר. עכשיו אני מרגיש שיש כאן הרבה נשמה וכיף לי להגיע לבית הספר".
תלמיד אחר: "אני מרגיש שהתכנית נתנה לי כלים להתמודדות לא רק עם המטלות של בית הספר אלא כלים לחיים בכלל…"
מובילה את ההטמעה חדווה תלם, מורה מבית הספר, בוגרת המחזור הראשון של תכנית ההכשרה למנחים בפסיכולוגיה חיובית, יחד עם מנהל בית הספר דודי גרסרו וצוות ההנהלה.
התכנית מלווה במחקר הערכה שיבחן את ההשפעה של התכנית על משתנים כמו: הישגי התלמידים, תחושת השייכות שלהם לבית הספר, רווחה נפשית של מורים ותלמידים, תחושת מסוגלות של התלמידים והמורים ועוד.
מחר זו יכולה להיות גם השפה שלכם בבית הספר. פנו אלינו ויחד נגרום לזה לקרות.
המרכז לכישורי למידה 03-6301384